[6/10、6/17]課程心得

這兩次上課老師教我們做一張我覺得是這學期最有感覺的圖，
不知道是不是因為我很喜歡看陰屍路哈哈

這次要做的圖我把它取名叫剝皮人，
很像是把臉上的一層皮剝下來，
有種活屍的感覺！

過程並不複雜，
上課至今已經熟悉PS大部份的修圖技巧，
因為我自己也有修科技系的電腦繪圖(也是在教PS)
在做另外一堂課的作業時，我常常會用到老師教的一些步驟，
可以讓我的作品變得更細膩，
也覺得學以致用的感覺很棒哈哈

這張圖是照著老師給的素材做的

雖然在做的過程中，

大家都說好噁心喔～可是卻也覺得自己好像變成了陰屍路的化妝師一員(嗯？)

接著老師就宣布這次的回家作業，

不是要我們把這張圖完成，

而是要我們把自己的照片做成剝皮人！！！！！！！！！

(當下就有同學開始請人幫忙拍照哈哈哈)

這張圖就是我的成品啦～

覺得好像蛇要脫皮了..........................

台師大設計系104級畢展 參觀心得

台師大設計系104級畢展
地點 華山1914文化創意產業園區 果酒禮堂2F

心得：

一進去大家都排隊跟這個橘色看板合照，我很喜歡這個看板，我喜歡這種很簡單卻又充滿設計感的感覺。

上圖是我看到的第一個展覽品，主題就是家喻戶曉的那本《昆蟲記》

牆壁上的圖案都是不同昆蟲在顯微鏡下的樣子，展品還會依照不同的色片觀看呈現不同的顏色，雖然我對昆蟲不太有興趣，但是很佩服他們一筆一畫設計出這麼細膩的圖案和作品。

接下來這個「共享食則」對我來說就比較平易近人，作者們主要是希望可以設計出寵物和主人都可以吃的食物，所以稱為共享食則。

我很喜歡他們整體的感覺，很溫暖、很可愛，整個主題非常明瞭，除了像是這本營養書可以介紹寵物和人分別需要的營養是甚麼以及該攝取什麼樣的食物，另外還有很多周邊商品，食物包等等東西！

接下來這個「幾隻山丘」是我的最愛！

這個作品是依據三隻不同生物的個性(綠色是安逸、黃色忘記了...、紅色是愛冒險)來設計出屬於不同個性的人的背包客棧，B1是交誼廳(上圖黑色的地方)，然後樓上分別就是不同的房間。

我最想要住在綠色那層樓，宛如太空梭班我可以爬上梯子睡在空中的房間，感覺很特別！

當然，紅色的房間也很酷，像是吊床般的設計，但是我怕我睡一睡容易暈船......

這裏還設計了可以蓋章留念的地方！

每個章都很可愛，而且還有不同的顏色可以蓋！

此外，展覽中也有像是上圖的影音介紹，每個影音介紹都很有趣，很難不停下來看一看！

雖然整個展覽也是小小的，不過每項作品真的都很讓人驚艷，除了實體作品外，

影音介紹或是影片動畫也都非常可愛、好笑，

看完這個展覽覺得心情都好起來了！

《玩弄，李白》徐成坤創作展

玩弄，李白
徐成坤 創作展
地點 松山文創園區南向製菸工廠1樓 133號合作社S1空間

心得：

這個展覽其實小小的，但經過的時候不免會抓住別人的目光。

一排排漢字座落在小空間裡，但又不僅僅只是普通的漢字，好像多了一點顏色、多了一點創意、多了一點藝術感，所以我們決定走進去看一看。

牆上的書法除了作品本身外又多了很多人的留言和簽名，不知道是認識的人寫上去的還是不認識的人隨手一筆。
看在眼中我覺得有種新舊交替的感覺，很像是傳統文化與現代文化的結合。

一旁的角落有一個動畫說漢字的影音區，下方有一排小文字寫說「本區適合對漢字有恐懼的人」

我想，作者應該是想要用比較有趣的方式來傳達展品的含義吧！

另外一面牆上有很多唐詩，如同這首《九月九日憶山東兄弟》

相信同學們對這首詩都很有印象，小學時應該背誦了不知道幾次，

對我來說，唐詩是枯燥乏味的，

然而，當我看到牆上的作品時，我發現這些唐詩好像不是我想像中的唐詩了，

他們變得很有趣，宛如現代流行樂的rap般，

是因為字體的變化嗎？還是因為大膽的顏色？亦或是因為排版的設計？

我想這三點都很有關係吧

原來，漢字不單單只是我們所想的標楷體、書法的那種漢字，

漢字，也可以很有趣！

《有效期限》觀後感

今天去看了圖傳系大四透視劇組的畢業製作《有效期限》
同樣身為大四的我看見自己的同儕可以拍攝出這樣一部短片真的覺得很感動

影片主要圍繞在家庭關係，劇中主角的父母因為出軌而離婚，
使得男主角認為家庭已不再完整，
甚至覺得這樣的原因是自己造成的。

其實，在現實生活中，
因為社會的開放，
結婚、離婚已經不再是什麼非常稀奇或盛大的事，

喜歡就在一起，不喜歡就分開，

好像婚姻就變得不是那麼神聖。


影片中，劇組利用時光停止的方式，來呈現主角內心的想像，
如果兒子真的衝出去和爸爸大吵一架，這個家庭可能就無法挽回；
如果爸爸真的進門來和兒子聊一聊，或許僵持的關係就能化解。

生活中我們也常常會有這樣的想像，
如果我說出這句話了話會怎樣，
如果我做了這個舉動會怎樣，
早知道我就不要說那句話，
早知道我就怎樣怎樣。

也因為有這些大大小小的先見之明或是後悔，
我們的人生才會如此多彩，
才有這些喜怒哀樂，才有這些起承轉合。

家庭，是最難修的一門課，
因為你永遠無法用自己的經驗來告訴別人怎麼做，
也沒有那一套理論永遠是對的。

因為家人才是彼此最親密的人，
因為最親近才最容易被傷害，

但是也因為每一次的爭吵而知道過錯，
因為每一次的過錯而學習磨合。

有愛就要說出來，
不只是說更是要有行動。

也因為爸爸最後的電話，
將兒子從懸崖邊拉回來。

雖然結局有保留的空間，但我相信這個家庭就算不是一個爸爸一個媽媽，也能夠帶給兒子溫暖還有愛。

「家人不管到哪裡都還是家人」
這部片給我很多的感動，
也更讓我瞭解到，家庭是多麼的重要。

[5/20]課堂成果

上週做完機器文字後緊接著老師教了下一張完美雕像的圖
剛做完複雜的機器文字後突然覺得這個圖變得很好做哈哈

（這學期的課也上了一半多，已經練得一手迅速超步驟的好功夫啦～）


雖然和老師做的顏色差很多
但我覺得還是很美啦～
很喜歡這張圖人物從花朵蹦出來的感覺！

當老師說回家作業是處理花瓣時大家哀鴻遍野，但其實我樂在其中啦
覺得可以拼湊出一朵花還蠻有成就感的，
只是顏色真的太難調了啦........這已經是我最大的極限了.....
希望還是有呈現出復古舊舊的感覺

[5/6、5/13]課程成果

這兩週做了我目前為止最喜歡的作品!!
一張是很像機器人的字，一張叫做完美雕像哈哈

不得不說成品真的不能只看表面
像是機器人字那一張就不知道花了多～～～少時間去做
每個細節都很費工
尤其是要做螺絲釘的部分

突然覺得這樣簡單的一張圖就要花這麼多步驟去做
那平常電影中或是路上的一張海報一定是花了很多心思和功夫

做完這張圖真的很有成就感，覺得很專業的感覺(嗯........)
好像電影開場前的文字!!

[4/29]課程成果

這次完成的作品我把它取名叫雙胞胎

而這張作品的製作過程沒有上一張花花世界來得複雜
大家幾乎都是快速就完成了這一次的作業


這張圖會讓人有一種在pub裡面的感覺
只是最後加上粉紅色線條的那個部分
因為不管怎麼畫都不像老師那樣成功
所以結果呈現的有點奇怪哈哈

不過在製作過程中我發現自己的鋼筆工具越來越順手了ya！
現在只要有鋼筆工具的過程我都樂在其中啦哈哈哈

[4/23]ACA模擬考

今天是ACA認證考試的模考，
雖然說平常看老師在示範實作題覺得好像不難，
但真正在操作的時候會發現好像不是很有把握.........
都不確定自己有沒有做到一些多餘的步驟哈哈哈

選擇題的部份我自己覺得超級難-_-
幾乎都是要硬背起來，
我想這次模考完我馬上就會忘光，
可能等到正式考試前又要再看好幾次了!

希望下次成績出來不會太悽慘........

[4/16]課程筆記

今天是延續上週還沒做完的作品，我把它取名叫花花花花花

步驟：

  1.W:20cm H:15cm R:150 顏色CMYK 背景色透明
         
  2.前景色-紫色(C:50, M:100)，漸層-1(模-放射-中心往外拉)，前景色-白色

     打字(72, elegant)-右-點陣化文字-Ctrl點，色版-全選-儲存(正方形裡面有個小圓形鈕)

     選取-修-羽化5-刪除，

     文字圖-外光暈(C:50, M:100)-線性光源(S:32, R:22)-斜角-T:浮雕 D:88% C:0%


  3.Alpha1-路徑-建立工作路徑-點兩下-改為路徑1，
 
    建立新圖層-筆刷F5-筆尖形狀(尺寸10px 間180)，

    動態-淡化20(直徑0% 大小速度0% 角度0%)
 
    鋼筆工具-右-筆畫路徑-筆刷-模擬壓力，置入001檔(蝴蝶)-佈置(靠右)，花-合併

    筆刷-硬度50，花-加遮色片-擦拭，加蝴蝶


  4.用鋼筆工具畫出藤蔓-成為路徑2

  5.路徑2-載入路徑為選取範圍，選取-修改-羽化1

  6.加新圖層3(前景白) Alt+Delete

  7.形狀工具-拉一個橢圓-路徑選取工具-【複製貼上-轉30度】-重複前者再2次

    -全選-複製路徑-水平翻轉-全選-存成路徑3


  8.不透明92，路徑3-任意變型路徑-縮小(Alt+Shift)-選取範圍-刪除，

     轉60度-複製貼上-轉60度-移到邊邊-變形-複製多個放邊邊(藤蔓那邊)-存成路徑4，

    Ctrl+Enter或選取範圍-羽化1-前景白色-填上前景色

  9.新增圖層-前景藍色-Alt+Delete-填上前景色，Shift+Ctrl 3-選取-修改-擴張5-羽化5

 10.新增圖層加遮色片-模式選顏色


成品：

[4/9]課程筆記

今天做了一張半的圖(半張的意思是還沒完成!)


第一張我把它取名叫彩虹，雖然只是小小的練習，但做完的當下有種莫名的成就感 :P

步驟：

  1.長10cm，寬10cm，色彩CMYK，背景色透明
         
  2.前景黑，編輯-填滿-黑色，影像-模式-RGB，濾鏡-演算-反光-影片定焦，                                        上中下個做一個(藍色雜線越少越好)

          

     濾鏡-扭曲-旋轉效果-1，複製圖層，貼上

  3.編輯-變形-180度，複製的圖層-濾色，圖層複製-右-向下合併

              

     濾鏡-扭曲-鋸齒-池塘(A:-16, B:6)-模糊-高斯模糊-0.5像素

  4.建立新圖層2，漸層工具-光譜(左上到右下 \ )，色彩-顏色

  5.圖層2加遮色片，筆刷-選大小-多餘的擦掉，中間打字(白色)，編輯-變形-傾斜
   
     圖層空白處點兩下-外光暈(白, S:8)

  6.影像-模式-CMYK(不要合併)

  7.新增圖層3，漸層-選一個不一樣的-顏色，文字Ctrl-左，選取-擴張10，
           
     選取-修飾-羽化10，圖3加遮色片，筆刷-楓葉-白(前景)

  8.新增圖層4，文字-拷貝圖層樣式，圖層4-貼上圖層樣式



成品：

[3/25]課程筆記

最後一堂有關ACA的課了，趕快把東西記起來呀～～～～

• 橡皮擦：前景(白)，背景(黑)

• 圖層類型： 

             1.文字圖層[T]：  字元(水平比例在這!)、段落、

                                           襯線字(內文)＆無襯線字(標題標誌)

             2.影像圖層：新增(copy、剪下)、填滿(漸層、純色、圖樣)、

                               複製貼上＆複製選擇性貼上    直接用工具列      編輯

• 基本操作：

             1.選取

             2.調整：破壞式＆非破壞式

                             (加入「圖層」，原本圖層沒有改變。用面板來調整)

             3.對齊＆均分

             4.連結

             5.建立群組

• 圖層－右鍵－轉換為智慧型物件

• 圖層類型：

              1.PSD：適用於「印刷/輸出」用途的影像格式。

              2.GIF、JEPG：適用於「網頁」。

              3.PNG、PNG-8、PNG-24：色彩表現(數字越大越好)，透明。

• 輸出/列印

              1.列印尺寸：檢視影像的印刷大小

              2.實際像素：檢視像素

              3.校樣色彩：印刷後的顏色

• 色彩設定

              1.一般目的

              2.報紙用

              3.印前作業

              4.網頁/網路

              5.螢幕色彩

[作業]::常見的影像構圖法

重複 Repetition

¤將相同或相似的形態、色彩作規律性的重覆排列，也可就相異的單位形或色作交替反覆的安排，前者是在統一中求變化，後者是在變化中求統一，反覆乃律動、漸變與群化的基礎，容易帶給觀者單純、規律的感覺及清晰、鮮明的印象。

漸層 Gradation

¤漸層又稱為「漸變」，是指同一單位形態之呈現由大到小、由強而弱或由明而暗（反之亦然），作次第改變及有秩序感的層層變化所形成的質或量的漸變作用。由於漸變在視覺上或感覺上明顯可感受到形態的漸次改變，容易產生節奏感而成為視覺上的焦點，使得形態呈現較具有活潑性，讓人有生動輕快的感受。

¤漸層形式的呈現常見的有兩種，一為直線呈現，另一種為放射性漸層。漸層的表現形式包括：1. 造形的漸變。2. 份量或面積的漸變。3. 空間的漸變。4. 方向或位置的漸變5. 質感的漸變6. 色彩的漸變

對稱 Symmetry

¤「對稱」可說是在所有的形式原理中最為常見且最為安定的一種形式，並且在自然界中也普遍存在。對稱在各種視覺形式中，最能予人平和、莊重的感受，雖然較易失之於單調，但對於人類的情感頗具穩定作用。於建築物中、室內布置上亦常可見到對稱形式的出現。

¤「對稱」由此依其屬性分為「點對稱」與「軸對稱」二種。「點對稱」又稱為「放射對稱」或「旋轉對稱」，是指以一點為中心做迴轉排列時所形成的放射狀對稱圖形。「軸對稱」又稱「線對稱」，是指在視覺的畫面中，設立一條假想中的軸線，在此一假想軸的兩端分別放置完全相同的形體，即成對稱的形式，若假想軸為垂直線，則為左右對稱；若假想軸為水平線，則為上下對稱，也有上下左右均呈現對稱狀態的情形。

均衡 Balance

¤均衡（Balance）亦稱平衡，是指形式空間中各部分的重量感在相互調節中所形成的靜止現象。

¤所謂的「平衡」，在視覺藝術設計中並不是指實際重量的均等，而是透過視覺，從內容、重量、大小以及材質的感覺所判斷的平衡，如重量、空間、造形、顏色、大小等等所造成均衡的感覺。

對比 Contrast

¤對比（Contrast）是指兩個具備極大差異現象或性質完全相反的物象並置，產生對立與互相強調或高度的緊張感。對比屬於動態平衡的一種方式，可使造形充滿活力與動感，並產生較強烈之視覺效果，「對比」包括的範圍非常廣泛，大致可分為下列幾類：

¤1. 線形的對比：曲直、粗細、長短、縱橫等。2. 造形的對比：水平、垂直、厚薄、鈍銳、集中、擴散等。3. 份量或面積的對比：輕重、大小、多少、強弱等。4. 空間的對比：遠近、高低、大小。5. 方向或位置的對比：前進、後退、上、下、左、右。6. 質感的對比：柔軟、堅硬、光滑、粗糙。7. 明度的對比：明暗、黑白、光影等。8. 彩度的對比：鮮濁、濃淡、華麗、樸素等。9. 色相的對比：黑白、藍橙、紅綠、黃紫等。

比例 Proportion

¤比例（Proportion）可以解釋為整體形式的部分與部分之間，或部分與整體之間的關係而其關係具有數理的法則。不論是物象整體中部分與部分間一切有關數量的條件，如長短、大小、粗細、厚薄、寬窄、濃淡、輕重、多少等，在搭配恰當的原則下，並能合乎一定數量關係，即能產生優美視覺感受，符合比例之美。

¤各種比例之中，最著名者為「黃金比例」（Golden Proportion），古希臘人認為它是最理想的比例，應用於視覺造形設計上，容易得到統一與變化的美感。

律動 Rhythm

¤韻律（Rhythm）又稱為「節奏」或「律動」，原本為音樂表現的主要因素之一，是屬於一種運動的秩序，和時間因素有密切的關係，凡是規則或不規則的反覆，帶有週期性的現象者，即可稱之為韻律。

¤韻律形式的美感可以利用各種形式原理，進行時間或空間週期性間隔的交叉變化，使作品產生規則或不規則的秩序感，或是視覺藝術透過造形、色彩、線條、肌里、質感、光線等形式要素的交替變化，在組織結構上合乎某種規律，也能在視覺上產生波動的運動感，隨而引發心理上或輕快、或激昂、或緩慢或跳躍的情緒，這些都可以稱之為「律動」。

統調 Unity

¤統調（Unity）是指任何自然景觀或藝術創作，因諸多素材而具有複雜的形態，其所呈現出的形式原理則常非僅有一項，可能同時具備有均衡、和諧、比例、韻律、強調等各種美感原則，創作者在呈現時不顯紊亂散漫無章之感，透過組織或統整的行為來觀照全局，以「寓變化於統一」的手法，將部分與部分之間，或部分與全部之間找尋共通點聯繫或統合起來將多樣、變化或呼應的內容綜合為一體，使得整體處於和諧的美感，帶給觀賞者美的感受，即為「統調」。

單純 Simplicity

¤單純（Simplicity）具有基本、簡潔、明確、典型的特質。

¤「單純」原理的運用會使人感覺溫和、樸素和真實，有種無法言喻的韻味。單純的物象可使觀賞者擁有更寬廣的想像空間，所以單純連成一氣的構圖、純淨的色彩是最簡化的元素，它能產生樸素、柔和、靜謐的感覺。

[3/4]第一堂課

開始的第一堂課其實蠻興奮的，因為終於要「真正」學習怎麼用Photoshop而不是像以前一樣胡亂摸索......

做了一些小筆記，方便以後忘記時可以回過頭來看:)

• 底片掃描機解析度最高，RAW檔解析度最好
• 連續調：底片翻出來(無網點)，半色調：印刷品(有網點，除了噴墨印表機、網版印刷)
• 影像灰階值：0～255共256階
• 印刷輸出常見問題(製作到輸出)：色偏(色彩管理)、漏字漏圖(檔案連結)、圖或文字成鋸齒狀(轉換有誤)
• 點陣圖形：(dpi=ppi=lpi x2) 

             dip:每英吋多少點，ppi:每英吋多少像素，lpi:每英吋多少線

雖然都是一些感覺很專業的東西，但是當老師給的例題都會的時候實在是非常有成就感哈哈哈哈，期待下一堂課，也期待可以開始動手做的時候:目